Reglas ortográficas de la B y la V: uso, ejemplos y excepciones

Portada del artículo «Reglas ortográficas de la B y la V: uso, ejemplos y excepciones» de Idunn Editorial

La B y la V suenan igual en español: tubo y tuvo se pronuncian del mismo modo, así que el oído no ayuda a elegir. Por eso la duda aparece en cada dictado, y la resuelven las reglas.

Las reglas de la B y la V ayudan a elegir la letra por su posición, la terminación o la familia de la palabra: cambio, escribir, cantaba y amabilidad llevan b; invierno, suave y estuve llevan v. Las excepciones y el significado completan la elección cuando dos palabras suenan igual.

Para ir directo: Reglas de la B · Reglas de la V · Excepciones · Palabras que se confunden · Practica · Soluciones.

El uso de estas letras forma parte de las reglas ortográficas del español.

Principales reglas ortográficas de la B y la V

Se escribe BEjemploSe escribe VEjemplo
Después de mcambioDespués de ninvierno
En los grupos bl y brblusa, libroDespués de d, b y oladverbio, obvio, olvidar
En los verbos en -bir y -buirescribir, contribuirEn los adjetivos llanos en -avo, -ave, -evo, -eve, -ivosuave, nuevo, activo
En el copretérito en -aba y en ibacantaba, ibaEn las formas de andar, estar, tener e iranduve, estuve, tuvo, voy
En -bilidad, -bundo y -bundaamabilidad, vagabundoEn -ívoro e -ívoraherbívoro
En bi-, bis-, biblio- y bio-bicolor, biblioteca, biologíaEn vice-, viz- y vi-vicepresidente, virrey
En bu-, bur- y bus-buzo, burro, buscarEn eva-, eve-, evi- y evo-evento, evitar

Cada regla, con más ejemplos y sus excepciones, va abajo.

Reglas de la B con ejemplos y excepciones

La b aparece en grupos como mb, bl y br, en terminaciones verbales y en determinadas familias de palabras. La Ortografía de la RAE y la ASALE, de 2010 reúne las pautas según su posición, su formación y su vocabulario.

1. Antes de B se escribe M

Dentro de las palabras españolas, la combinación es mb. Al escribir el sonido de cambio, fíjate también en la consonante que va antes de la b.

Ejemplos: cambio, tambor, sombra, alfombra, hambre, bombero.

Puedes rodear el grupo completo: cambio, tambor. Esta pauta también explica embotellar: al añadir en- a botella, la n se convierte en m. La RAE recoge esta regla en su apartado sobre m y n. 1

2. Los grupos BL y BR llevan B

La b se escribe delante de l y r en los grupos bl y br.

Ejemplos: blanco, blusa, cable, pueblo, brazo, libro, cobre, abrir.

En una hoja de práctica puedes separar dos columnas: una para bl y otra para br. El grupo puede aparecer al principio o dentro de la palabra. 2

3. Los verbos terminados en -bir y -buir llevan B

Los infinitivos acabados en -bir y -buir se escriben con b, que conservan al conjugarse.

Ejemplos: escribir, recibir, subir, prohibir, atribuir, contribuir, distribuir, retribuir.

Excepciones: hervir, servir y vivir, con sus compuestos y derivados, llevan v. Compara escribo con sirvo: las dos formas conservan la letra de su infinitivo. 3

4. El copretérito en -aba y las formas iba, ibas, íbamos e iban llevan B

Las terminaciones -aba, -abas, -ábamos, -abais y -aban del copretérito de los verbos en -ar se escriben con b. También la llevan las formas del copretérito de ir.

Ejemplos: hablabas, cantaba, estudiábamos, jugaban, llevaba, iba, íbamos, jugabais.

El copretérito, también llamado pretérito imperfecto de indicativo, aparece en «Antes jugábamos en ese patio». Jugábamos lleva tilde; jugabais se escribe sin ella. Si quieres repasar la tilde además de la letra, sigue las reglas de acentuación. 3 4

5. Las palabras terminadas en -bilidad llevan B

Se escribe b en la terminación -bilidad.

Ejemplos: amabilidad, responsabilidad, habilidad, posibilidad, sensibilidad, estabilidad.

Excepciones: movilidad y civilidad, con sus derivados, llevan v. Para recordarlas, pon juntas móvil–movilidad y civil–civilidad. En cambio, amable–amabilidad conserva la b. 2 5

6. Las terminaciones -bundo y -bunda llevan B

Las palabras acabadas en -bundo o -bunda se escriben con b en esa terminación.

Ejemplos: furibundo, meditabunda, moribundo, vagabundo.

Busca el final completo antes de decidir. En vagabundo hay una v al principio y una b en -bundo: una regla puede resolver una letra de la palabra y dejar la otra para su familia o para el diccionario. 2

7. Bi-, bis- y biz-, con sentido de dos o dos veces, llevan B

Los elementos bi-, bis- y biz- se escriben con b cuando expresan esa idea.

Ejemplos: bicolor, bilateral, bilingüe, bimotor, bisnieto, biznieto.

Bicolor tiene dos colores; bimotor, dos motores. Las formas bisnieto y biznieto son válidas. El significado ayuda a reconocer el elemento, en vez de decidir por la primera sílaba solamente. 3 5

8. Las sílabas iniciales bu-, bur- y bus- suelen llevar B

Se escriben con b las palabras que empiezan por las sílabas bu-, bur- y bus-, con la excepción de vudú y sus derivados.

Ejemplos: bufanda, buzo, burbuja, burro, buscar, busto.

En el repaso, coloca vudú junto a la lista de excepciones. La tilde también forma parte de su escritura. 2 5

9. Beber, caber, deber, haber, saber y sorber conservan la B

Estos verbos y sus derivados llevan b en sus formas conjugadas.

Ejemplos: bebí, cabía, debemos, hubo, sabíamos, sorbió.

Ante una duda como hubo, busca el infinitivo haber. Puedes practicar con parejas en el cuaderno: beber–bebí, caber–cabía y saber–sabíamos. 3

10. Biblio- y bio- se escriben con B

Los elementos biblio-, relacionado con los libros, y bio-, relacionado con la vida, llevan b.

Ejemplos: biblioteca, bibliografía, biografía, biología.

Una bibliografía reúne referencias de obras; una biografía cuenta una vida. Identificar qué significa el comienzo de la palabra ayuda a recordar su escritura. 3

Otras pautas de la B

  • Bien- y bene- al principio de una palabra compuesta: bienvenida, bienestar, bendecir, beneficio.
  • -fobia y -fobo: claustrofobia, xenófobo.
  • Alb-, arb-, bar- y bor- al principio, en la mayoría de las palabras: alba, árbol, barco, borde. Excepciones: Álvaro, Álvarez, alveolo, Varsovia, Vargas y vórtice, entre otras.
  • Abo- y abu-: abogado, abuelo, aburrido. Excepciones: avocar, avoceta, avutarda y avulsión.

Reglas de la V con ejemplos y excepciones

La v aparece después de ciertas consonantes y en grupos de adjetivos y verbos. La Ortografía básica de la RAE y la ASALE, de 2012 ofrece estas pautas como notas orientadoras: sirven para reconocer grupos concretos de palabras.

11. Después de N, el sonido de B o V se escribe con V

Cuando tras una n aparece el sonido que comparten b y v, se escribe nv.

Ejemplos: invierno, invento, enviar, invitar, envolver, convertir.

Recuerda las combinaciones juntas: mb en embotellar y nv en envasar. La pauta señala cuál de las dos letras corresponde cuando aparece ese sonido; después de n también pueden ir otras consonantes, como en cantar. 1

12. Después de D y B se escribe V

Detrás de las letras d y b, el sonido se escribe con v. Pasa sobre todo en palabras que empiezan por ad-, ob- y sub-.

Ejemplos: adverbio, advertir, adverso, advirtió, obvio, obviedad, subvención, subversivo.

Límite: cuando sub- se añade a una palabra que empieza con b, esa b se conserva: subbloque. En obvio y subvención conviven las dos letras; conviene copiar la palabra completa. 2

13. Después de la secuencia OL se escribe V

Si el sonido de b o v aparece inmediatamente después de ol, se escribe v.

Ejemplos: olvidar, polvo, volver, disolver, resolver, solvencia.

Separa pol-vo y vol-ver para localizar el grupo lv. Después vuelve a escribir las palabras completas. 3

14. Los adjetivos llanos en -ava, -ave, -avo, -eva, -eve, -evo, -iva e -ivo llevan V

Estas terminaciones llevan v en los adjetivos llanos o graves, cuya sílaba más fuerte es la penúltima.

Ejemplos: octava, bravo, suave, nueva, breve, longevo, activa, positivo.

Excepciones: suabo, suaba y guajibo, guajiba llevan b. Además, la regla se refiere a adjetivos: recibo, en «yo recibo una carta», conserva la b de recibir. 2 5

15. Las terminaciones -ívoro e -ívora llevan V

Las palabras con -ívoro o -ívora, relacionadas con la alimentación, se escriben con v en esa parte.

Ejemplos: carnívoro, herbívora, omnívoro, insectívora.

Ojo con víbora: lleva v al principio y b en medio. Se confunde por cómo suena. En ella, -bora forma parte del nombre del animal; en herbívora, la terminación indica de qué se alimenta. 2 5

16. Anduve, estuve y tuve llevan V

Las formas de andar, estar y tener, y sus derivados, llevan v cuando aparece ese sonido, salvo en las terminaciones del copretérito.

Ejemplos: anduve, anduvieron, estuve, estuvo, tuve, tuvieron, mantuvo, retuvo.

También se escribe tuviera y estuviese. En cambio, las formas andaba y estábamos llevan la b del copretérito. Para resolver tuvo, piensa en «ayer tuvo»; para tubo, busca qué objeto nombra. 3 6

17. Voy, vas, vamos y vaya llevan V

El verbo ir lleva v en el presente de indicativo y de subjuntivo y en las formas de imperativo que contienen ese sonido.

Ejemplos: voy, vas, vamos, vaya.

En «Vamos al parque» y «Espero que vaya», la v pertenece a la conjugación de ir. En el copretérito se escribe iba. Aprende ambas formas juntas: voy–iba. 3

18. Vice-, viz- y vi-, con sentido de sustitución, llevan V

Los elementos vice-, viz- y vi- llevan v cuando significan ‘en vez de’ o ‘que hace las veces de’.

Ejemplos: vicepresidente, vicerrector, vizconde, virrey.

Fíjate en la diferencia con bi- de bicolor: ahí se expresa la idea de dos. Cada elemento tiene su significado y su escritura. 2 5

19. La familia de villa y los nombres con Villa- llevan V

La palabra villa, su familia y los nombres formados con Villa- conservan la v.

Ejemplos: villa, villano, villancico, Villahermosa.

FundéuRAE incluye villa- entre sus pautas para la v. Para usarla con precisión, reconoce el elemento: billar, el juego de mesa con bolas y tacos, tiene otro origen y lleva b. 5

20. Las palabras que empiezan por eva-, eve-, evi- y evo- llevan V

Ejemplos: evacuar, evento, eventual, evidente, evitar, evocar, evolución.

Excepciones: ébano (con ebanista y ebanistería), ebonita, ebionita y eborario. 2

21. Mover, valer, ver, venir y volar conservan la V en toda su familia

Ejemplos: muevo, movimiento, valioso, prever, vidente, venidero, vuelo, volante.

Si dudas con movimiento o vuelo, busca el verbo de la familia: mover, volar. 2

Otras pautas de la V

  • Di- al principio: diversión, divertido, dividir, divino. Excepción: dibujo y su familia.
  • Lla-, lle-, llo- y llu- al principio: llave, llevar, llover, lluvia.
  • Pri- y pro- al principio: privado, provecho, provincia, proverbio. Excepciones: probar, probeta, problema y probo, con sus familias.
  • Cla- delante del sonido: clave, clavel, esclavo.

Excepciones de la B y la V para repasar

Las excepciones se estudian junto a la regla que ayudan a delimitar. Puedes tapar la última columna e intentar explicar la letra.

GrupoEscritura que conviene recordarPista
Verbos en -birhervir, servir, vivirSus derivados conservan v
Final parecido a -bilidadmovilidad, civilidadRelaciónalas con móvil y civil
Inicio bu-, bur-, bus-vudúConserva su v
Adjetivos llanos de la regla 14suabo, guajiboTambién suaba y guajiba
Parecida a -ívoravíboraLleva b: -bora es parte del nombre del animal
Inicio di-dibujoToda su familia lleva b
Inicio pro-probar, problemaToda su familia lleva b
Inicio eva-, eve-, evi-, evo-ébanoTambién ebanista
Formación con sub-subbloquesub- + bloque conserva las dos bes

Cada excepción tiene su fuente en la regla correspondiente. Para repasar otras familias, sigue las excepciones de las reglas ortográficas.

¿Cómo saber si va B o V cuando dudas?

Busca primero una regla aplicable; después, una palabra de la misma familia. Si la duda sigue, consulta el diccionario y lee el significado que corresponde a tu frase.

  1. Localiza la parte que dudas. En responsabilidad, el final -bilidad resuelve la b.
  2. Busca un pariente conocido. Nube ayuda con nublado; ventana, con ventanita. En los verbos, revisa el infinitivo y el tiempo: tener–tuvo tiene un cambio que aprender.
  3. Comprueba el sentido. Grabar y gravar existen. Una grabación pide b; un impuesto puede relacionarse con gravar.
  4. Guarda la palabra en una frase. «Voy a grabar la canción» te permite recuperar la escritura y el significado juntos.

El Diccionario panhispánico de dudas, en su entrada «v», explica que b y v representan el mismo sonido en español. Pronunciar una con los dientes contra el labio para distinguirlas añade una diferencia ajena a la pronunciación general. Las reglas y el significado te ayudan a elegir al escribir. 7

Para ampliar el repaso con grupos de ejemplos, tienes las palabras con B y V ordenadas por regla.

Las palabras con B y V que más se confunden

Estas parejas se pronuncian igual y tienen significados diferentes. Lee la oración completa antes de elegir. Los significados proceden del DLE; las frases son ejemplos de práctica. 6

PalabraSignificado en el ejemploEjemplo
tuvoForma de tenerMi abuela tuvo una bicicleta roja.
tuboPieza huecaEl agua pasa por ese tubo.
belloHermosoDibujó un paisaje bello.
velloPelo corto y suaveSe le erizó el vello del brazo.
botarTirar algo o hacerlo rebotarLe gusta botar la pelota contra la pared.
votarDar un votoEl grupo va a votar para elegir representante.
bastoToscoEl tejido es basto y raspa.
vastoMuy extensoEl mapa muestra un vasto territorio.
grabarRegistrar sonido, imágenes o datosVoy a grabar la canción.
gravarImponer una carga o un gravamenLa ley puede gravar una actividad económica.
bienesPosesiones o patrimonioLa casa forma parte de sus bienes.
vienesForma de venir¿Vienes a la biblioteca?
bacaPortaequipajes del techo de un vehículoSujetaron las maletas a la baca del carro.
vacaHembra del toroLa vaca está junto al bebedero.

Practica la B y la V

Haz los ejercicios en el cuaderno y compara tus respuestas al terminar. Al lado de cada palabra, anota qué regla o significado te ayudó.

A. Selecciona la correcta

Elige la opción que completa la oración.

  1. El plomero cambió el ___. a) tubo · b) tuvo.
  2. Ayer Ana ___ fiebre. a) tubo · b) tuvo.
  3. El grupo va a ___ por su representante. a) botar · b) votar.
  4. Voy a ___ un audio para mi abuela. a) grabar · b) gravar.
  5. Cuando era pequeña, ___ con mi prima. a) jugava · b) jugaba.
  6. El agua va a ___. a) hervir · b) herbir.
  7. Gracias por tu ___. a) amavilidad · b) amabilidad.
  8. Presentó su ___ en la feria escolar. a) inbento · b) invento.
  9. La tela es ___. a) suave · b) suabe.
  10. Mañana ___ al parque. a) bamos · b) vamos.

B. Completa con B o V

Cada guion bajo corresponde a una letra.

  1. cam_io
  2. _lusa
  3. reci_ir
  4. canta_a
  5. mo_ilidad
  6. distri_uir
  7. ad_ertir
  8. ol_idar
  9. insectí_oro
  10. _irrey

C. Encuentra el error

Cada oración contiene una sola palabra con una falta de b o v. Escríbela correctamente.

  1. La bibliotecaria fue muy amavle.
  2. Ayer estube en casa de mi tía.
  3. El elefante es herbíboro.
  4. Voy a escrivir una carta.
  5. Ese anuncio es obbio.

D. Dictado corto

Si acompañas la práctica, lee primero el dictado completo y después una frase a la vez. Al terminar, vuelve a leerlo para que quien escribe revise.

Brenda llevaba una blusa blanca.
En la biblioteca tuvo que devolver un libro.
Su hermana iba con él y observaba los dibujos.
Al volver, olvidaron una bolsa en el banco.
La bibliotecaria les envió un aviso.
Volvieron y agradecieron su amabilidad.

Soluciones

A. Selecciona la correcta

  1. a) tubo: la pieza hueca.
  2. b) tuvo: forma de tener, regla 16.
  3. b) votar: se trata de dar un voto.
  4. a) grabar: se va a registrar un sonido.
  5. b) jugaba: copretérito en -aba, regla 4.
  6. a) hervir: excepción del grupo de verbos en -bir, regla 3.
  7. b) amabilidad: final -bilidad, regla 5.
  8. b) invento: grupo nv, regla 11.
  9. a) suave: adjetivo llano en -ave, regla 14.
  10. b) vamos: presente de ir, regla 17.

B. Completa con B o V

  1. cambio: b; grupo mb, regla 1.
  2. blusa: b; grupo bl, regla 2.
  3. recibir: b; verbo en -bir, regla 3.
  4. cantaba: b; copretérito, regla 4.
  5. movilidad: v; excepción de la regla 5.
  6. distribuir: b; verbo en -buir, regla 3.
  7. advertir: v; secuencia ad-v, regla 12.
  8. olvidar: v; secuencia ol-v, regla 13.
  9. insectívoro: v; terminación -ívoro, regla 15.
  10. virrey: v; elemento vi-, regla 18.

C. Encuentra el error

  1. amavle → amable: grupo bl, regla 2.
  2. estube → estuve: forma de estar, regla 16.
  3. herbíboro → herbívoro: terminación -ívoro, regla 15.
  4. escrivir → escribir: verbo en -bir, regla 3.
  5. obbio → obvio: secuencia ob-v, regla 12.

D. Revisión del dictado

El modelo correcto es el texto del dictado. Revisa especialmente blusa y blanca (regla 2); llevaba, iba y observaba (4); tuvo (16); volver y olvidaron (13); envió (11), y amabilidad (5). En las demás palabras, puedes apoyar la revisión en el diccionario.

Cómo enseñar la B y la V en casa o en el salón

Elige una actividad según lo que necesiten practicar ese día. Puedes repetirla con palabras nuevas.

  • Armen grupos por regla. Escribe cambio, tambor, blusa y libro en tarjetas. Pide que junten las que tienen mb, bl o br y que expliquen qué comparten.
  • Cambien el significado. Dibuja un tubo y escribe «ayer tuvo». Después lean dos frases con huecos. La decisión tiene que apoyarse en lo que dice cada una.
  • Guarden las dudas. En una página del cuaderno, anoten una palabra, su frase y una pista. Por ejemplo: «movilidad: la relaciono con móvil». Al repasar, tapen la palabra e intenten escribirla.
  • Corrijan una regla a la vez. Si hoy trabajan -aba, subrayen esas terminaciones en un dictado. Dejen las demás dudas anotadas para otra vuelta. Para continuar en papel, elige entre las fichas de ortografía para imprimir por grado.

Las demás reglas ortográficas

El apartado de B y V en las reglas ortográficas te permite volver al panorama general y elegir otra familia.

Las reglas de la C, la S y la Z ayudan con otras letras que comparten sonido en México, con ejemplos y excepciones por letra.

Fuentes

RAE y ASALE son la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española. Consulta de fuentes en línea: 19 de octubre de 2026.

1. RAE y ASALE. Ortografía de la lengua española, Espasa, 2010, cap. I, § 6.2.1.1, apartados sobre m y n: representación gráfica de estos fonemas.

2. RAE y ASALE. Ortografía de la lengua española, Espasa, 2010, cap. I, § 6.2.2.1.1: uso de b y v y notas orientadoras.

3. RAE y ASALE. Ortografía básica de la lengua española, Espasa, 2012, § 1.4.2.2: representación gráfica del fonema /b/. También, Diccionario del estudiante, apéndice «Ortografía», §§ 1.1.1 y 1.1.2.

4. RAE y ASALE. Diccionario de la lengua española, edición en línea: «jugar», conjugación.

5. RAE y ASALE. Diccionario de la lengua española, edición en línea. Excepciones y familias: hervir, servir, vivir, movilidad, civilidad, vudú, suabo, guajibo, víbora, biznieto, vice-, villa, villano, villancico, billar.

6. RAE y ASALE. Diccionario de la lengua española, edición en línea. Significados y conjugaciones: tener, tubo, bello, vello, botar, votar, basto, vasto, grabar, gravar, bien, venir, baca, vaca.

7. RAE y ASALE. Diccionario panhispánico de dudas, 2.ª edición, versión en línea, «v», § 3.

8. FundéuRAE. «Reglas de ortografía: la “b” y la “v”», 8 de mayo de 2019.